Должность: Директор

Образование: Высшее, Омский государственный педагогический университет, 2009 г.

Специальность/Направление: Специальная дошкольная педагогика и психология

Квалификация/Профиль: Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

Стаж работы: 13 лет

Профессиональная переподготовка:

• Менеджмент в образовании, ФГБОУ ВО «ОмГПУ», 2020 г.
• Специальный психолог, ФГБОУ ВО «ОмГПУ», 2017 г.

Курсы повышения квалификации:

• Организационно- методическое обеспечение реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, ФГБНУ «ИКП РАО», 2023 г.
• Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям, ФГБНУ «ИКП РАО», 2021 г.
• Психологическая помощь в кризисных ситуациях, ФГБОУ ВО «МГППУ», 2020 г.
• Дополнительная профессиональная программа, предусмотренная для руководителей и работников органов управления и сил гражданской обороны и РСЧС повышение квалификации, БОУ ДПО «УМЦ по ГО и ЧС Омской области», 2020 г.
• Эффективный руководитель, БОУ ДПО «ИРООО», 2020 г.
• Управление государственными (муниципальными) закупками, АНО ДПО «Лидер», 2020 г.
• Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде, ФГБОУ ВО «ОмГПУ», 2019 г.
• Метод «ЗП-реабилитации» детей после кохлеарной имплантации: система работы специалиста, ФГБНУ «ИКП РАО», 2019 г.
• Методы психолого-педагогического сопровождения дошкольников с РАС и их семей, ФГБНУ «ИКП РАО», 2018 г.
• Первая помощь (базовый курс). Безопасность жизнедеятельности,
  ФГБОУ ВО «ОмГПУ», 2018 г.
• Специальные условия, технологии, организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, ФГБОУ ВО «ОмГПУ», 2018 г.
• Сопровождение студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной образовательной среде вуза, ФГАОУ В «Тюменский ГУ», 2018 г.
• Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья,
  ФГБОУ ВО «Тамбовский ГУ им. Г. Р. Державина», 2017 г.
• Детский аутизм и РАС: диагностика и коррекционная помощь, ФГБНУ «ИКП РАО», 2017 г.
• Современные логопедические технологии диагностики и коррекции речевых нарушений, ФГБНУ «ИКП РАО», 2016 г.
• Ранняя помощь детям с ОВЗ, ФГБНУ «ИКП РАО», 2016 г.
• Проектирование и реализация ОПОП магистратуры по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» (Учитель-дефектолог), предполагающих углубленную профессионально-ориентированную практику студентов в условиях сетевого взаимодействия, ФГБОУ ВПО «РГПУ им. А. И. Герцена», 2015 г.
• Современные подходы в работе с детьми раннего возраста с РАС», НОУ ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», 2015 г.
• Разработка электронного УМК для образовательного портала ОмГПУ»,
  ФГБОУ ВПО «ОмГПУ», 2012 г.
• Специальная психология и коррекционная педагогика на современном этапе развития системы специального образования, ФГБНУ «ИКП РАО», 2011 г.